كيف تتصرف عندما يسيء طفلك السلوك؟

Asmahan Malak · 07-28-2007, 12:38 AM

فكر جيدا قبل التصرف

ماذا تفعل عندما يسيء طفلك السلوك؟!!!

اولا يجب ان تفكر جيدا قبل التصرف حيال الموقف ..

- بالنسبة الى الاطفال الرضع :

-

- 1- لا ترج او تدفع الطفل الرضع اطلاقا و لو على سبيل اللعب , فرقية الرضيع ضعيفة و قد يؤدي رجها الى ايذاء المخ او والوفاة .

- 2- استجب لبكاء رضيعك فالاطفال الرضع يبكون للتعبير عن حاجتهم الى الطعام او الراحة او تغيير الحفاضة.

- 3- سر على روتين يومي بالنسبة الى مواعيد الطعام والنوم واللعب لمساعدة رضيعك على الشعور بالامان و السلامه.

- 4- شجع رضيعك على الثقة فيك مظهرا له حبك واهتمامك مع احتضانه والتحدث اليه والغناء له.

- - لا يستطيع الرضع فهم القواعد و الحدود نظرا لصغر سنهم. 5

بالنسبة الى الاطفال من عمر سنه و سنتين :

1- سرعان ما ينسى الاطفال القواعد .. ذكرهم بالقواعد بلطف لمساعدتهم على التعلم .

2- اعط طفلك لعبة او شيء ليعمله

3- اذا بدأ طفلك بفقدان السيطرة على سلوكه اقترب منه مع وضع ذراعك حوله ( وهذا اسلوب نافع ايضا اذا كان الطفل يضرب او يرفس او يعض )

4- عند اللزوم امسك طفلك برفق مع استخدام فقط ما يكفي من القوة لمنعه من ايذاء نفسه .

5-امساك الطفل الى جعله اكثر غضبا اتركه واحتفظ بهدوئك منتظرا حتى يهدأ طفلك ومع ان هذا الامر ليس سهلا الا انه كثيرا ما ينفع .

6- نوبات غضب الاطفال تتسبب في احساسهم بالخوف . كن على استعداد لاراحة طفلك عندما يتحول الغضب الى دموع .

بالنسبة الى الاطفال من عمر سنتين و ثلاث سنوات :

اذا كان طفلك متضايقا وعاجزا عن حل مشكلة ما جرب القيام بنشاط آخر مثلا : اصطحبه خارجا لممارسة نشاط بدني .

دع الاطفال يختبرون عواقب افعالهم طالما كان ذلك آمنا , قل له مثلا :" اذا كنت لا تستطيع اللعب بالمكعبات دون رميها فساخذها منك " واذا استمر الطفل في رمي المكعبات نفذ كلامك وخذها منه .

اذا كان طفلك يعمل شيء خطرا بامكانك ان تشرح له العواقب فيما بعد لكن عليك ان تبعده عن الخطر على الفور .

تعليق النشاط :

والمقصود بتعليق النشاط هو قيام احد الوالدين بابعاد الطفل عن مكان اللعب عندما يرفض اتباع القواعد ويمكن ان يكون هذا الاسلوب فعالا مع الاطفال من عمر سنتين الى اثنى عشرة سنه.

1 ) اصطحب طفلك الى مكان هادئ يستطيع فيه استعادة هدوئه وسيطرته على سلوكه .

2) اشرح له باختصار ان سبب تعليق نشاطه هو سؤ سلوكه وذلك دون الدخول في جدال او نقاش عند هذه المرحله.

3) عندما يكون الطفل مستعدا لتجريب الرجوع ( او بعد مضي خمس دقائق ) اعده الى مكان العب .

4 ) امتدح اول سلوك مقبول للطفل عقب عودته.

v بالنسبة الى الاطفال الاكبر سنا :

من شأن القدرة على حل المشكلات وانتقاء الاختيارات المساعدة في اعداد الاطفال لمرحلة المراهقة.

يساعد انتقاء الاختيارات الاطفال على اتخاذ القرارات .. استعرض خيارات بسيطة دون التهديد مثلا قل لطفلك :" تستطيع اما ان تنظف الصحون وان تجففها عليك ان تختار !! "

ساعد طفلك على تحديد المشكلة اسأله هذه النوعيه من السئلة :" ماذا يحدث لو حاولت ان ......؟.

- فكر انت و طفلك معا في بعض الحلول.

- - اختاروا افضل حل. جربوه .. فيما بعد تناقشوا حول ما نفع و ما يمكن تجربته في المرة القادمة.

- حلوا المشاكل معا :

- بينما يقترب الاطفال من سن المراهقة فانهم لا يزالون بحاجة الى حدود واضحة غير انه يلزم للوالدين الاستعداد للتفاوض قليلا .

- عندما يبدأ الاطفال في التفكير المستقل قد يؤدي ردهم عليك الى اغضابك . غير ان الابقاء على قنوات الاتصال مفتوحة يتطلب من الوالدين المزيد من الاصغاء و من الشرح و تواصل الحوار للاطفال الاكبر سنا.

- - تحدث مع اباء وامهات اصدقاء طفلك عن الحدود المعقولة لنوعية الملابس و موعد النوم ليلا.

- -- اشترك مع اطفالك في حل المشاكل معا.

- و كما اشرت في الاعداد السابقة لاخبار العرب ان هناك طرق ممكن تجربتها لمنع حدوث سؤ السلوك من البداية منها ان تحرص على التصال الجيد و ان تكن ايجابيا وان تعطي الاطفال وقتا للاستجابه و ان تضع قواعد عادية و بسيطة و اثبت عليها والاهم ان لا تنسى امتداح طفلك و الثناء عليه و تشجيعه و مكافأته عندما يقدم على سلوك حسن .وان تجعل بيتك مكانا امنا من حيث اللعب و الاستكشاف , وكن القدوة الحسنة له و تجاهل الاشياء التافه وتذكر انه لا بد من وقوع الاخطاء.

اسمهان ملاك

july 27-2007